Beter Thuis in Taal
Geplaatst op 2 januari 2021 door Jaco2Beter Thuis in Taal
Opdrachtgever | Thuis in Taal, Hogeschool Rotterdam, Martine van der Pluijm. Martine onderzocht hoe beter kan worden samengewerkt met laagopgeleide ouders om de taalontwikkeling van jonge kinderen te stimuleren. Eind 2020 promoveerde zij op het onderzoek. In dit magazine deelt zij haar bevindingen. Ook laten professionals in dit magazine hun licht schijnen over Thuis in Taal.
Foto opdracht
Portretten maken, bij voorkeur buiten en corona-proof. Groen, fris, beetje informeel met een Rotterdams tintje. Ik heb daarom de personen opgezocht. Op toegankelijke herkenbare locaties, buiten bij hun werklocatie, of omdat het niet anders kon, bij hen thuis bij de voordeur. Uiteindelijk zijn de foto’s verwerkt in het magazine Beter Thuis in Taal. (vormgeving Meneer Vincent).
RotterdamLEERT
Geplaatst op 29 juni 2020 door Jaco2RotterdamLEERT
Opdrachtgever | RotterdamLEERT – Nick Zuiddam
RotterdamLEERT is een metafoor voor onderwijs en verbinding in een sterk ontwikkelende samenleving. Een samenleving waarin RotterdamLEERT onderwijs, maatschappelijke organisaties, overheid en bedrijfsleven met elkaar verbindt.
Opdracht
De centrale boodschap van RotterdamLEERT luidt: “Je bent trots op jezelf en op Rotterdam. Je wordt je bewust van wie je bent, wat je kan en wat je mogelijkheden zijn. Daardoor kun je keuzes maken voor je werk en vrije tijd. Vanaf jonge leeftijd begin je met deze ontdekkingsreis en je blijft een leven lang leren.” Die ontdekkingsreis maakte ik tijdens deze fotoshoot, in vogelvlucht. Herkenbare plekken in Rotterdam waar wordt gewerkt en geleerd.
Thuis in Taal
Geplaatst op 25 oktober 2019 door Jaco2Thuis in Taal
Opdrachtgever | Thuis in Taal, Hogeschool Rotterdam
Een aanpak die is ontwikkeld tijdens het promotieonderzoek van Martine van der Pluijm van Hogeschool Rotterdam. Het onderzoek levert beproefde tips op voor leraren in Voor- en Vroegschoolse Educatie.
Opdrachten
Kind, ouder en docent, de gouden driehoek. Het is een situatie die zich in het onderwijs dagelijks voordoet. Het is als vanzelfsprekend. Of beter gezegd ‘bijna’. Want stel kind, ouder en docent zitten samen aan tafel, symbolisch in een driehoek. Wat dan? Het staat op de covers van de publicaties: ‘Blij(f) praten en blij(f) verbinden. Het is ware topsport. Maar wel de leukste en mooiste topsport!
DOCK
Geplaatst op 23 oktober 2019 door Jaco2DOCK
Opdrachtgever | DOCK
Deze welzijnsorganisatie helpt mensen hun eigen leven en het leven van anderen te verbeteren.
Opdracht
Wat DOCK doet in beeld brengen. Dat is veel en verschillend. Op meerdere locaties in Rotterdam, Hoogvliet en Schiedam heb ik activiteiten bezocht. Tijdens het fotograferen kwam ik in contact met de sociaal werkers van DOCK. De sociaal werker levert een belangrijke waarde aan de bewoners in hun woonomgeving. Zij staan middenin de wijk en lopen door de wijk. Voor deze opdracht mocht ik met hen meelopen. Het was als een culturele reis door mijn eigen stad. ’s Ochtends tussen tieners die leren koken, daarna de gymzaal in bij bewegen voor ouderen en de volgende dag fietsles voor volwassenen.
Jeugdteams Zuid-Holland zuid
Geplaatst op 23 oktober 2019 door Jaco2Jeugdteams Zuid-Holland zuid
Opdrachtgever | Jeugdteam Zuid-Holland Zuid
Ondersteunt gezinnen met kinderen en jongeren die wonen in regio Zuid-Holland Zuid.
Opdracht
Kinderen en ouders in hun dagelijks bestaan vastleggen. Maar wat leg je dan vast? Ik heb een lijstje gemaakt wat iedereen dagelijks zoal doet. Ontbijten, afwassen, koken, tanden poetsen, stofzuigen, hond uitlaten, tafel dekken, tv-kijken, gamen, buitenspelen, etc. Tussen al die momenten zijn er taferelen die zich ook dagelijks afspelen. Het zijn de taferelen die ik heb vastgelegd. En hoe! Rennen, fietsen, springen …
